22 апреля в городе Ковров на базе ГКОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат г. Ковров» прошла стажировка для руководителей специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов. Мероприятие было организовано кафедрой педагогического менеджмента Владимирского института развития образования им. Л.И.Новиковой под руководством Т.О.Шумилиной. Тема семинара: «Профессиональная компетентность педагогического коллектива как фактор формирования у обучающихся с интеллектуальными нарушениями готовности к осуществлению личностно и социально значимой деятельности». Главной целью мероприятия стало изучение возможностей формирования у учеников с интеллектуальными нарушениями готовности к активной и полезной жизни в обществе.

Опытом работы поделился коллектив коррекционной школы-интерната города Коврова, возглавляемый С.А.Косаревой. Участники стажировки получили возможность ознакомиться с эффективной моделью управления школой, а также изучили инновационные подходы к обучению и воспитанию детей с особыми потребностями. Особое внимание было уделено современным технологиям, активно используемым в коррекционной школе.

Программа стажировки включала посещение открытых уроков, где педагоги делились своими авторскими методиками и практическими наработками. На уроке труда (технологии) старшеклассники выступали в роли наставников для младших, демонстрируя эффективность метода наставничества. Также участники увидели, как интегрируются различные учебные предметы, например, математика и информатика. На уроке математики ученики применяли знания для решения практической задачи – расчета количества стройматериалов и стоимости ремонта комнаты, проект которой был создан в программе SWEETHOME 3D. Посещение урока домоводства в 9 классе, где обучаются дети по адаптированной основной общеобразовательной программе (вариант 2), позволило оценить условия, максимально приближенные к реальным жизненным ситуациям. Цель этих условий – помочь ребятам с особыми потребностями адаптироваться к жизни и успешно интегрироваться в общество.

Посещение мастер-классов стало для участников семинара не просто пассивным наблюдением, а настоящим погружением в практическую деятельность. Они получили возможность попробовать новые техники, освоить интересные навыки и почувствовать себя частью творческого процесса. Занятия проводили учащиеся под чутким руководством своих педагогов. Ребята продемонстрировали впечатляющие навыки: от программирования роботов, что вызвало неподдельный интерес у аудитории, до создания изящных украшений в технике канзаши, приуроченных к акции «Георгиевская ленточка». Не оставил равнодушным и мастер-класс по изобразительному искусству, где участники смогли проявить свой творческий подход и создать уникальные работы.

Для участников семинара была организована экскурсия по школе и продемонстрировано сценическое представление объединения дополнительного образования «Школьный театр» - трогательная композиция «Письма с фронта», посвященная важным историческим событиям.