Встреча делегации Владимирской области с руководством Государственного университета Просвещения и владимирскими студентами
28 марта 2025 года делегация Владимирской области в составе С.А.Болтуновой, Министра образования региона, М.В.Артамоновой, ректора Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой, О.В.Серегиной, начальника отдела общего образования Министерства образования области, приняла участие во встрече с руководством Государственного университета Просвещения (ГУП) и владимирскими студентами.
Представители Владимирской области рассказали о развитии и достижениях системы образования региона, о мерах поддержки и льготах для учителей, которые разработало Министерство образования для привлечения молодых педагогов. С.А.Болтунова пригласила выпускников ГУПа возвращаться на работу в родной регион.
Отметим, что Владимирский институт развития образования в рамках единой федеральной системы научно-методического сопровождения активно взаимодействует с Государственным университетом Просвещения по следующим направлениям:
– повышение квалификации педагогических работников и управленческих кадров;
– реализация целевой модели наставничества;
– проект «Школа Минпросвещения России»;
– поддержка профессиональных педагогических сообществ;
– участие сотрудников ВИРО и обеспечение участия педагогов и управленцев Владимирской области в мероприятиях по вопросам методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.
Руководству ГУПа было предложено рассмотреть возможности обучения педагогов Владимирской области по остро востребованным образовательным и актуальным программам.
В рамках встречи ректор Государственного университета Просвещения и Министр образования Владимирской области подписали соглашение о сотрудничестве, согласно которому будет проводиться совместная работа по проведению курсов повышения квалификации для учителей, подготовке управленческих команд, целевому обучению педагогов. Стороны договорились о совместной реализации программы «Здравствуй, русский мир» по подготовке педагогов дошкольных образовательных организаций к работе с детьми-инофонами и проектов в сфере отдыха и оздоровления детей.